• Кандидат педагогических наук
• доцент
• лауреат международных конкурсов

В 1996 году окончил Российскую академию музыки имени Гнесиных по классу баяна у Иосифа Григорьевича Пурица. В 1997–1998 годах при поддержке немецкого фонда DAAD стажировался в Высшей школе музыки, театра и средств массовой информации в Ганновере под руководством профессора Эльзбет Мозер. В 2016 году окончил аспирантуру Российской академии музыки имени Гнесиных по специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (музыка).

Лауреат международных конкурсов баянистов и аккордеонистов в Клингентале (Германия, 1991 и 2001), дипломант международных конкурсов в Аррасате (Испания, 1993) и Москве (1995).

С 1996 года преподает в Московском государственном институте музыки имени А.Г. Шнитке. Среди его учеников – лауреаты творческих конкурсов различного уровня, концертирующие исполнители, педагоги музыкальных школ.

Автор камерно-инструментальных сочинений, вышедших в свет в московском издательстве «Музыка», а также ряда научных статей, опубликованных журналами «Музыкальная академия», «Музыка и время», «Музыковедение».

Записал семь CD-альбомов: «Отражения» (2003), «Звучания» (2009), «Il toccare» (2011), «Освобожденная музыка» (2012), «Haydn» (2013), «Новое барокко» (2014), «Георг Фридрих Гендель. Клавирная музыка» (2019).

В 2017 году защитил диссертацию «Педагогические условия освоения клавирной музыки эпохи барокко в классе баяна» на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Научный руководитель – заслуженный деятель искусств РФ, доктор педагогических наук, профессор Александр Сергеевич Базиков.

Выступает с концертами, проводит курсы повышения квалификации, семинары и мастер-классы, работает в составе жюри творческих конкурсов в городах России и за рубежом: Ахен (Германия), Березники Пермского края, Берлин (Германия), Брянск, Воркута, Лимбажи (Латвия), Липецк, Москва и Московская область, Мюнхен (Германия), Нижний Тагил, Нойбиберг (Германия), Оренбург, Пермь, Рига (Латвия), Санкт-Мориц (Швейцария), Томск, Челябинск, Ярославль.

• Электронная информационно-образовательная среда
• Сотрудникам
• ФОРМА ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
• Независимая оценка
• Персональные данные